ВООБРАЖЕНИЕ

Воображение – это психический процесс, заключающийся в создании новых образов (представлений) путем переработки материала восприятий и представлений, полученных в предшествующем опыте, называется воображением.

Самые тесные связи существуют между воображением и мышлением. Особенно это проявляется в проблемных ситуациях.

Воображение как своеобразная форма отражения действительности осуществляет:

— мысленный отход за пределы непосредственно воспринимаемого;

— способствует предвосхищению будущего;

— «оживляет» то, что было ранее.

Физиологической основой воображения является сложная деятельность мозга, в процессе которой происходит образование новых систем временных связей на основе ранее сформированных.

Оно значительно расширяет и углубляет процесс познания человека и играет огромную роль и в преобразовании объективного мира. Прежде чем изменить что-то практически, человек изменяет его мысленно.

Воображение является важнейшей составляющей частью творческого процесса. При этом воображение, преобразуя воспринимаемое, глубже и полнее отражает действительность, чем простое восприятие.

Воображение может быть пассивным (сновидения, грезы) и активным, которое в свою очередь, разделяют на воссоздающее (создание образа предмета по его описанию) и творческое (создание новых образов, требующих отбора материалов, в соответствии с замыслом).

Мечта – вид творческого воображения направленный на создание новых образов. Главной особенностью мечты является то, что она направлена на будущую деятельность, т.е. мечта – это воображение, направленное на желаемое будущее.

Образы воображения различаются между собой по степени яркости и по соотношению образов с действительностью:

— реалистическое воображение

— фантастическое воображение

Воображение используется не только при творческом процессе- художниками, писателями, но и при визуализации и медитации. Оно помогает нам при решении жизненных задач связанных со здоровьем, решением каких-либо проблем.

Например, воображение может помочь при стрессе. Вы можете представить себя на берегу океана. Услышать шум волн. Погрузиться в атмосферу покоя. Если вы ни когда не были у океана и вам трудно представить данный образ, скачайте картинку из интернета. Некоторое время рассматривайте ее и затем мысленно воспроизведите на «внутреннем экране».

Чем чаще вы будете использовать воображение в своей жизни, тем быстрее и ярче будут возникать образы.

ИНТЕЛЛЕКТ

Интеллект (от латинского intellectus – понимание, познание) – общие способности к познанию, пониманию, разрешению проблем. Понятие интеллект объединяет все познавательные способности индивида: ощущения, память, представление , мышление, воображение.

Интеллект – это способность мозга организовать свою работу так, чтобы всю имеющуюся в наличии информацию использовать с максимальной эффективностью.

Под интеллектом подразумевают способность познавать, мыслить логически, обучаться, анализировать и систематизировать полученную информацию.

Важными качествами интеллекта являются пытливость и глубина ума, его гибкость и подвижность.

Пытливость – это стремление разносторонне познать то или иное явление. Глубина ума – в способности отделять главное от второстепенного, необходимого и случайного. Гибкость и подвижность ума – это способность человека использовать накопленный опыт, исследовать предметы в новых связях и отношениях.

Различная деятельность человека требует развития определенных интеллектуальных способностей.

Важным качеством ума является предвидение возможных последствий предпринимаемых действий, способность предупреждать и избегать ненужных.

На степень развития умственных способностей воздействует множество факторов: наследственность, окружающая среда, социальные и культурные условия проживания.

От рождения нам даны определенные интеллектуальные способности. Однако их можно и нужно развивать и тренировать.

Поэтому очень многое зависит от самого человека, от его желания развиваться, меняться и совершенствоваться.